其實，沒有人逼你，要做到如此高標：在現存「Steam」的教育體制𥚃，建置「R」。
讓閱讀寫作藏在孩子最愛的電玩𥚃，讓老天也偷不走的永垂不朽，成就孩子的未來。
就是想帶著學生好好闖一闖、拚一拚，累了3天2夜，看到孩子們的成果發表，頓時哽咽，為他們喝采！
內心好激動⋯何其幸運！與他們一起經歷這份成長下的足跡☘️
一場超級無敵動人的展出，它的迷人在於：創作者融入多元，超越原來就想展的劇本，歷經多少「辦不到」的設限，最終產出，顛覆原來以為，卻依舊萬分精彩。
繼昨天分享的《點亮天賦計劃Part-1》後，今早要繼續完成Part-2的簡述。
僅剩半天，如何完成？⋯⋯協助學生應用AI+IOT設計產品、完成企劃書、思考行銷策略並轉化入3分鐘的展演。
我的心告訴我：願意認真實踐的自己，激發孩子學習動機的工程，很值得！
所以，第一天晚上和老師們的共備，激勵士氣，謝謝「天生贏家」的老師群和我一起帶著學生衝下去💪💪
這一輩子能遇見——
挺你當瘋子、一起啃苦當樂的同事
真的讓自己感動到想哭哭😂😂😂
緊繃創思的一個下午後，第二天晚上為大家安排在地天文台，謝謝林會長獻出最高倍數的觀星設備，打開星視野。
伴完星的這一個晚上，我悄悄的離開大家，找了一個可以安靜工作的場域，交叉著孩子們的先天天賦與後天呈現⋯⋯徹夜預備最後一天的家長課和個別交流。
最後一天，準備為孩子辦的成果展，雖然因前一個晚上的徹夜，累到不要不要的🙃🙃🙃
我還是想親口向孩子們說：
親愛的大家，老師以從不放棄的你們為榮，你們是老師的驕傲！
我們一起期待第六期的暑假見🙏🙏🙏