Activities
讓學童聯想與課程相關的藝術設計,同時給三個不同的劇本下,分組討論中,看見學童在其中激起主動性與團隊參與,期間激發出的美意與奇幻,使得創思在意見激盪下有更多的發展,同時得到團隊共同的方向。