學涯規劃不是「選職業」，而是「經營人生」。
VUCA 時代的來臨，未來職場將常遇到多變、複雜、模糊且不確定的任務，所以了解我們身處何處並為未來做好準備，是孩子重要的生涯意識。這概念同樣適用於職涯發展， 但更進一步，它也關聯到發現和開啟孩子的天賦。在這個旅程中，我們不僅要設定職涯 ⺫標，還要深入了解孩子所擁有的獨特天賦。
每個人都有獨特的才華和潛能，就像一把獨一無二的鑰匙可以打開專屬的大門。讓我們 一同思考:孩子的天賦是什麼?在職業道路上，如何發揮孩子的獨特之處?這不僅關係 到工作上的表現，也關係到孩子對自己事業生涯的滿足感。
這個過程不僅是一個職涯規劃的旅程，更是一次探索自我、發現潛力的冒險。讓我們共 同探討如何將孩子的⺫標與天賦融合，創造一個令充滿熱情和成就感的職業生涯。這是 一個開啟孩子天賦、追求個人成功的關鍵一步。
為了協助學生意識到生涯規劃的重要性、開始思考未來的選擇，釐清自我的「適性」與 「適才」發展，國際評量應用發展協會透過天賦學涯探索營，引導孩子發掘自己的興趣 角色，培訓學生展現自我的能力，感受自己內在的職業潛能!
營隊邀請多元領域的職人講師，引導孩子透過實作體驗、認識過去不曾瞭解的職業，並 連結之後的學習進程，同時，也會陪伴學生整理過去履歷、反思自身經驗，製作出屬於 自己獨一無二的學習歷程檔案。
全程將由一群專業嚮導(天賦學涯種子教師)來陪伴孩子，進行質性對話式的引導與探索~現在，趕緊為孩子爭取機會，成為自己的學涯規劃師吧!