在課程進行中，林仕乾老師將學員們分組，大家圍成圈，正在籌劃討論什麼大事呢？
原來這堂課的授課目標，是要透過公眾表達，讓大家練習扮演各種角色：主席、講員、講評、計時，可以勇敢上台、勇敢說話，練習聽出關鍵與訓練表達能力。
大家正在分配角色扮演與討論主題內容進行表達，練習主題：「最幸福的事」，進行一場全程30分鐘的練習。
扮演講員的學員們，以三分鐘表達主題：「最幸福的事」，歸納後挑選三點來做分享：
第一點是親情～～～在講員溫暖的分享中，老師被學員真摯的言語深深打動。
**第二點是友情～～～當講員談到友情時，相信讓在場的學員們回想起那些陪伴與守護的瞬間，深深體會到友情的珍貴。
第三點是貴人～～～講員分享每一次因緣際會的感動，台下的我們重新相信命運與感恩，也感受到每段相遇背後的深意，遇見對的人是人生最美麗的幸運。
至於林仕乾老師扮演總評的角色，針對一場公眾演說的每個角色，指出表現的優點和特質，同時給予可以更好的建議。**