評量分析流程：採集 → 判讀 → 製作報表 → 分析
分析時間：60 分鐘
做完此項分析，後續可應用
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了解腦細胞潛藏總量，明白優勢開發的調整期。
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了解青少年適合教學與溝通的模式，減少建構上的自由心證。
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認識左右腦的狀態，強化創造力及記憶力的策略。
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適合進行溝通的頻道與對話策略。
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了解如何執行行為改變的動機策略。
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青少年先天天賦與現況的綜合策略。
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找出新世代兒童所接收訊息的整合策略。
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明白人際與開創力，認識內在承壓與執行力。
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協助青少年明白自己最適性的科系選擇。
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了解未來職業生涯的最基規劃。
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認識先天本質所帶來的情緒衝突、創造 EQ。
結帳 
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