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天賦學涯探索

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天賦覺察力x擇業即戰力x品牌形象力

「學涯規劃不是『選職業』,而是『經營人生』」

VUCA時代的來臨,未來職場將常遇到多變、複雜、模糊且不確定的任務,所以了解我們身處何處並為未來做好準備,是孩子重要的生涯意識。這概念同樣適用於職涯發展,但更進一步,它也關聯到發現和開啟孩子的天賦。在這個旅程中,我們不僅要設定職涯目標,還要深入了解孩子所擁有的獨特天賦。

每個人都有獨特的才華和潛能,就像一把獨一無二的鑰匙可以打開專屬的大門。讓我們一同思考:孩子的天賦是什麼?在職業道路上,如何發揮孩子的獨特之處?這不僅關係到工作上的表現,也關係到孩子對自己事業生涯的滿足感。

這個過程不僅是一個職涯規劃的旅程,更是一次探索自我、發現潛力的冒險。讓我們共同探討如何將孩子的目標與天賦融合,創造一個令充滿熱情和成就感的職業生涯。這是一個開啟孩子天賦、追求個人成功的關鍵一步。

為了協助學生意識到生涯規劃的重要性、開始思考未來的選擇,釐清自我的「適性」與「適才」發展,國際評量應用發展協會透過天賦學涯探索營,引導孩子發掘自己的興趣角色,培訓學生展現自我的能力,感受自己內在的職業潛能!

計畫特色

深度自我盤點,培養天賦覺察力

營隊的主要目的是培養孩子們對生涯規劃的覺察力。在當今的社會,學生需要更多的指導和機會來探索不同的職業選擇,以便做出明智的生涯決策。

擴大職業視野,強化擇業即戰力

透過邀請不同領域的專業人士和職人講師參與,孩子們將有機會了解和體驗各種職業。這有助於擴大他們的職業視野,讓他們可以更好地選擇未來的職業道路。

提供實作體驗,著手品牌形象力

營隊將提供實際專案和實作機會,讓孩子們明白如何建立個人形象與展現。這有助於提高他們的職業競爭力,使他們更有信心迎接未來的挑戰。

幫助孩子找到自己的適性和適才

營隊將協助孩子們發現他們的獨特天賦和興趣,並運用職涯發展教具,協助孩子從能力發展的角度來規劃學涯方向,有助於他們未來職業選擇更適合自己的特點和能力。

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